美國社會學本土化運動經(jīng)歷了哪幾個階段？

試析符號互動論的意義和局限性。

交換理論的局限性表現(xiàn)在哪些方面？

為什么稱南斯拉夫社會學是大社會學理論體系，特點是什么？

默頓是如何發(fā)展功能分析方法的？

帕森斯社會行動理論的重點是什么？

試述南斯拉夫社會學與蘇聯(lián)社會學的聯(lián)系與區(qū)別。

試分析蘇聯(lián)社會學“三層次論”的結構體系及形成的社會背景。

怎樣看待后現(xiàn)代理論的學術價值及其對社會學理論發(fā)展趨勢的影響？

如何評價交換理論在整個社會學理論中的地位和作用？