小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí)，以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適？（）

以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是（）。

實(shí)驗(yàn)調(diào)查法相比較訪談?wù){(diào)查法和觀察調(diào)查法，不同之處在于（）。

沒有調(diào)查員偏差的調(diào)查方法是（）。

要求應(yīng)答者根據(jù)各個(gè)特性的重要程度將一個(gè)給定分?jǐn)?shù)（通常是100分或10分）在兩個(gè)或多個(gè)特性間進(jìn)行分配，這屬于（）。

以下獲取二手資料的方法中相對更節(jié)約成本的是（）。

用來作為市場調(diào)查人員的綱領(lǐng)和依據(jù)的是（）。

問卷的作用之一是有利于調(diào)查被調(diào)查者的回答意愿。