A、隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵
B、向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范
C、與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德
D、以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)
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A、教學(xué)相長，相互尊重
B、樂教善教，講究教法
C、嚴(yán)于律己，為人師表
D、有教無類，教書育人
A、東西方文化的差異
B、道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性
C、道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐
D、道德修養(yǎng)的公益屬性
A、依法治國
B、以德治國
C、以人為本
D、均衡發(fā)展
重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，"2＋2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合（）
①兩項(xiàng)體育技能
②兩項(xiàng)藝術(shù)技能
③兩項(xiàng)科技技能
④一項(xiàng)體育技能
⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能
⑥一項(xiàng)科技技能
A、①②
B、②③
C、①⑤⑥
D、②④⑤
A、團(tuán)結(jié)合作，一致對(duì)外
B、相互借鑒，共同提高
C、各自為政，獨(dú)立思考
D、相互監(jiān)督，勇于競爭
最新試題
教育工作者主體是管理人員。
人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）
教師與學(xué)生家長之間的沖突主要是（）
師生溝通中的體態(tài)語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
教師要關(guān)注（）學(xué)生的全面發(fā)展。
把教師中的先進(jìn)典型加以大力宣傳，其作用是（）
小軍（15歲）因搶劫被抓了起來，學(xué)校隨后將他除名。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從，法院依法對(duì)他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）
對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核，通知家長和學(xué)生，告知可能處分級(jí)別，聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見，由校務(wù)會(huì)審定④校長批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長處理結(jié)果，同時(shí)告知其申述權(quán)利
下列說法正確的是（）
該公司此舉的目的是（）