調(diào)查小學(xué)男生的身高，則身高是（）

利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）

研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路，經(jīng)過(guò)反復(fù)藥理分析與動(dòng)物試驗(yàn)確信無(wú)毒副作用后，決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人，按人體特征（性別和年齡）隨機(jī)分成6組，每組120人，每種配方240人，對(duì)藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析，則（）

動(dòng)差法偏度系數(shù)的取值范圍是（）

拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）

反映高校專(zhuān)任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）

某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況，需要進(jìn)行（）因素分析。

統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）

被稱(chēng)為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是（）

簡(jiǎn)單綜合指數(shù)的缺陷是（）