A.鼓勵社會教育培訓(xùn)機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型
B.鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與社會教育培訓(xùn)機構(gòu)合作，建立合作共贏的在線培訓(xùn)生態(tài)體系
C.鼓勵互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新教育培訓(xùn)服務(wù)方式，創(chuàng)造更多的創(chuàng)業(yè)就業(yè)機會
D.大力開辦專題課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂，推進城市和農(nóng)村共享優(yōu)質(zhì)教育資源
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A.要充分尊重并保護其自主地位，要避免從政策層面對其進行多重限制
B.政府的宏觀引導(dǎo)和調(diào)控必不可少
C.政府要把握好情報員和裁判員的角色
D.政府可以作為市場主體直接參與競爭
A.要堅持“教育為體、互聯(lián)網(wǎng)為用”
B.要發(fā)揮宏觀調(diào)控下的市場主體作用
C.學(xué)校教育要敢于從知識教育向?qū)W識教育轉(zhuǎn)變
D.從教育變革的真正需求出發(fā)，抓住機遇，直面挑戰(zhàn)
A.農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)繁瑣，流通效率低下
B.農(nóng)產(chǎn)品流通主體處于弱勢或被動地位
C.農(nóng)產(chǎn)品流通服務(wù)設(shè)施與體系落后或缺乏
D.農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量低
A.在一定程度上降低了市場信息不對稱程度，對利率市場化將起到一定的推動作用。
B.由于其參與門檻低、渠道成本低，在一定程度上拓展了社會的融資渠道。
C.資信相對較差、貸款額度相對較低
D.抵押物不足、審貸效率低、客戶單體貢獻率小
A.業(yè)務(wù)運行網(wǎng)絡(luò)化
B.業(yè)務(wù)競爭自由化
C.業(yè)務(wù)交易“平民化”
D.業(yè)務(wù)經(jīng)營信息化
最新試題
創(chuàng)新的方法有哪幾種？（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”將依靠創(chuàng)新驅(qū)動，推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化，向產(chǎn)業(yè)服務(wù)化方向調(diào)整。
韓國經(jīng)濟的拐點發(fā)生在（）年前后。
下列關(guān)于流量思維，說法正確的是（）
服務(wù)化不同于服務(wù)體系之處，在于（）
互聯(lián)網(wǎng)是技術(shù)、是工具，最終會成為全社會的標(biāo)配。
聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)就目前發(fā)展而言，我國的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)還存在哪些問題（）
（）時代，即傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化，主要以消費品企業(yè)電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)化。
《國務(wù)院關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》提出到2018年初步形成“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟形態(tài)。
（）是指互聯(lián)網(wǎng)金融通過互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)軟件，將高度分散化的企業(yè)、個人信息進行系統(tǒng)集中處理，形成分門別類的信息數(shù)據(jù)資源，并以此為基礎(chǔ)提供資金融通和交易服務(wù)。