A.以人類社會勞動分工為前提的
B.現(xiàn)代社會分工的結(jié)果
C.自然而然產(chǎn)生的
D.以國家產(chǎn)生為前提的
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A、文獻調(diào)查法
B、觀察法
C、思辨法
D、行為研究法
E、概念分析法
A.政治生態(tài)
B.社會風氣
C.政治風氣
D.黨風
A、創(chuàng)新創(chuàng)造;和諧發(fā)展
B、和諧發(fā)展;創(chuàng)新創(chuàng)造
C、求善求美;求真求實
D、求真求實;求善求美
A、發(fā)散思維
B、縱向思維
C、橫向比較思維
D、單向思維
A、產(chǎn)業(yè)知識密集度快速上升,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)比重快速下降
B、以信息技術(shù)為核心的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)正逐步成為制造業(yè)的主導(dǎo)
C、高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用使得勞動生產(chǎn)率加倍提高
D、研究與開發(fā)投入迅速增長
E、教育事業(yè)飛速發(fā)展
A、對社會現(xiàn)實的認識作用
B、對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
C、對人們行為的教育作用
D、對經(jīng)濟基礎(chǔ)的鞏固作用
A、自立意識
B、競爭意識
C、效率意識
D、民主法制意識
E、開拓創(chuàng)新意識
A.政治生態(tài)
B.社會風氣
C.政治風氣
D.黨風
A.創(chuàng)新創(chuàng)造;和諧發(fā)展
B.和諧發(fā)展;創(chuàng)新創(chuàng)造
C.求善求美;求真求實
D.求真求實;求善求美
A、產(chǎn)權(quán)制度
B、現(xiàn)代企業(yè)制度
C、科學管理制度
D、塑造企業(yè)形象