A.柏拉圖的英文為PlatoDiagram。
B.柏拉圖可有效地找出造成多數(shù)問(wèn)題的少數(shù)幾個(gè)重要原因。
C.柏拉圖原理為:「重要多數(shù),瑣細(xì)少數(shù)」。
D.柏拉圖在繪制時(shí),每一條棒不須有相同寛度,條棒也不需相連接。
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A.單圓圖又稱(chēng)圓餅圖。
B.單圓圖的英文為Pie Chart。
C.當(dāng)數(shù)據(jù)量小時(shí)適用此圖。
D.各類(lèi)別在單圓圖中所占之角度為該類(lèi)別在總量中所占百分比×360°。
A.點(diǎn)圖
B.散布圖
C.條形圖
D.直方圖
A.盒須圖的英文為Box-WhiskerPlot。
B.盒須圖可同時(shí)顯示數(shù)據(jù)之集中趨勢(shì)、分散趨勢(shì)、偏態(tài)、最小值、最大值等。
C.盒須圖又稱(chēng)為「五指標(biāo)摘要圖」。
D.盒須圖又稱(chēng)為「六指標(biāo)摘要圖」。
A.大約有68.26%的廚師完成該道料理的時(shí)間是介于5到15分鐘。
B.大約有68.26%的廚師完成該道料理的時(shí)間是介于2.5到17.5分鐘。
C.大約有68.26%的廚師完成該道料理的時(shí)間是介于7.5到12.5分鐘。
D.大約有68.26%的廚師完成該道料理的時(shí)間是介于8.75到11.25分鐘。
A.平均數(shù)
B.全距
C.中位數(shù)
D.眾數(shù)
最新試題
數(shù)學(xué)上獨(dú)立,應(yīng)用中作為算術(shù)平均數(shù)變形的是()
下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)?()
在某一高校食堂門(mén)口向部分過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,屬于()
樣本統(tǒng)計(jì)量的值是()
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從()的正態(tài)分布。
統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有()
在計(jì)算簡(jiǎn)單平均比率價(jià)格指數(shù)時(shí),如果改變價(jià)格的計(jì)量單位,則()
人口普查中可能存在的誤差是()
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無(wú)關(guān)?()
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與時(shí)間長(zhǎng)短沒(méi)有必然關(guān)系?()