多項(xiàng)選擇題教師培養(yǎng)學(xué)生的主體性措施有()。

A.建立民主和諧的師生關(guān)系,重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)’
B.重視學(xué)生主體參與課堂獲得體驗(yàn)
C.教育目標(biāo)要反映社會發(fā)展
D.尊重學(xué)生的個性差異進(jìn)行針對性教育


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1.多項(xiàng)選擇題著名心理學(xué)家馬斯洛提出了七個層次的需要理論,同時,他還將七個層次需要分成()。

A.生存需要
B.基本需要
C.社會需要
D.高級需要

2.多項(xiàng)選擇題教育民主化縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()。

A.教育普及化的開始
B.“教育機(jī)會均等”口號的提出
C.教育法制化的形成
D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高

3.多項(xiàng)選擇題教育民主化縱深發(fā)展的表現(xiàn)是()。

A.教育普及化的開始
B.“教育機(jī)會均等”口號的提出
C.教育法制化的形成
D.教育民主化的質(zhì)量和水平的不斷提高

4.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代課程改革的共同發(fā)展趨勢是()。

A.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
B.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化
C.重視能力的培養(yǎng)
D.重視個別差異

6.多項(xiàng)選擇題思維的基本過程包括()。

A.認(rèn)知
B.理解
C.分析
D.綜合

7.多項(xiàng)選擇題德育的途徑有()。

A.共青團(tuán)、少先隊活動
B.班主任工作
C.課外、校外活動
D.政治課與其他學(xué)科教學(xué)

9.單項(xiàng)選擇題教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是()。

A.凱洛夫和赫爾巴特
B.杜威和赫爾巴特
C.赫爾巴特和杜威
D.夸美紐斯和杜威

10.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于()。

A.資本主義社會初期
B.封建社會末期
C.奴隸社會初期
D.原始社會末期

最新試題

教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項(xiàng)選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項(xiàng)選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題