A.—般常態(tài)心理
B.人格障礙心理
C.輕度失調(diào)心理
D.嚴重病態(tài)心理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.示范化
B.專業(yè)化
C.多樣化
D.合理化
A.奧蘇伯爾
B.加涅
C.布魯納
D.賽倫
A.替代強化
B.直接強化
C.自我強化
D.負強化
A.被試者缺乏學(xué)習(xí)動機
B.被試者練習(xí)過多導(dǎo)致疲勞
C.被試者不知道自己練習(xí)的結(jié)果
D.未對被試者進行學(xué)習(xí)評價
A.拘留
B.有期徒刑
C.拘役
D.無期徒刑
A.《學(xué)記》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《教育論》
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.空想
A.充滿期望
B.啟發(fā)引導(dǎo)
C.嚴格要求
D.因材施教
A.滿足需要,促進健康
B.關(guān)注生存,促進發(fā)展
C.學(xué)會調(diào)適,尋求發(fā)展
D.身體健康,學(xué)會學(xué)習(xí)
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
最新試題
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。
教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。