A.活動過多
B.注意力不集中
C.沖動行為
D.攻擊行為
E.喜歡幻想
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A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關愛學生
D.終身學習
A.媒體直教法
B.榜樣教育法
C.自我修養(yǎng)法
D.對話教育法
A.清正廉潔
B.團結(jié)協(xié)作
C.敬業(yè)愛業(yè)
D.為人師表
A.學生發(fā)展
B.教學工作
C.德育工作
D.教師發(fā)展
A.四周歲
B.五周歲
C.六周歲
D.七周歲
A.過錯責任原則
B.過錯推定原則
C.無過錯責任原則
D.公平原則
A.示范性
B.理想性
C.長期性
D.專業(yè)性
A.義務得以履行
B.權利受到損害
C.彌補受損權利
D.權利得以實現(xiàn)
A.教育教學權
B.教學研究權
C.管理學生權
D.獲取報酬權
A.業(yè)務水平、工作成績、身體狀況、政治傾向
B.政治思想、業(yè)務水平、工作成績、身體狀況
C.業(yè)務水平、工作成績、身體狀況、工作態(tài)度
D.政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度、工作成績
最新試題
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
關于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。