多項選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的()。

A.獨創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.經(jīng)驗性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題對初中生情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)的方法包括()。

A.合理宣泄情緒
B.情緒轉(zhuǎn)移
C.傾訴
D.對情緒進(jìn)行升華
E.對不良情緒進(jìn)行壓抑

2.多項選擇題班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為()。

A.權(quán)威型
B.民主型
C.權(quán)變型
D.情境型
E.放任型

3.多項選擇題認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力即一種要求了解和理解的需要,要求掌握知識的需要,以及系統(tǒng)地闡述問題并解決問題的需要下面有關(guān)論述正確的是()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力多半是從好奇的傾向中派生出來的
B.它要通過個體在實踐中不斷取得成功,才能真正表現(xiàn)出來
C.學(xué)生對于某學(xué)科的內(nèi)驅(qū)力是天生的
D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種最重要和最穩(wěn)定的動機(jī)
E.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力主要是獲得的,有賴于特定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

4.多項選擇題下列選項中屬于教育目的的個人本位論的觀點的是()。

A.教育目的的制定要從受教育者本身出發(fā),而不是從社會需要出發(fā)
B.教育就是個人的教育,個人價值高于社會價值
C.教育培養(yǎng)的個人是為社會服務(wù)的
D.教育沒有教育之外的其他目的
E.評價教育作用時要用其對個人的作用來衡量

5.多項選擇題下面關(guān)于能力表述正確的是()。

A.能力通常分為一般能力和特殊能力
B.能力是順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征
C.特殊能力和一般能力是相互獨立的
D.節(jié)奏感和曲調(diào)感對于從事音樂活動是必不可少的
E.觀察的精確性、記憶的精確性、思維的敏捷性是完成活動必不可少的

6.多項選擇題依據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年學(xué)生身心發(fā)展的特點,對他們進(jìn)行()。

A.社會生活指導(dǎo)
B.職業(yè)訓(xùn)練教育
C.考試輔導(dǎo)教育
D.心理健康教育
E.青春期教育

7.多項選擇題依據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師作為專業(yè)人員的使命是()。

A.教書育人
B.提高民族素質(zhì)
C.培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
D.文化傳承
E.傳道、授業(yè)、解惑

8.單項選擇題教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。

A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)
B.教育專業(yè)素養(yǎng)
C.品德專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)道德素養(yǎng)

10.單項選擇題加強(qiáng)師徳建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實需要。

A.依法治國
B.以徳治國
C.以人為本
D.均衡發(fā)展

最新試題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。

題型:多項選擇題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

《獨立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題

因為疫情的原因,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔(dān)任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:單項選擇題