A.形象記憶
B.動作記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶
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A.3
B.4-5
C.7±2
D.9-20
A.場依存型
B.場獨立型
C.輻合型
D.發(fā)散型
A.司機和某寄宿學校共同負責
B.司機負責
C.某寄宿學校負責
D.司機和王某共同負責
A.感覺的對比
B.感覺的適應
C.感覺的相互作用
D.感覺的后效
A.望而生畏
B.談梅生津
C.見風流淚
D.嘗梅生津
A.正態(tài)分布
B.偏態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負偏態(tài)分布
A.華生
B.斯金納
C.桑代克
D.杜威
A.形狀知覺
B.大小知覺
C.深度知覺
D.方位知覺
E.運動知覺
A.圖像記憶
B.聲象記憶
C.語義編碼
D.表象編碼
E.聽覺編碼
A.思維的間接性
B.思維的直接性
C.思維的概括性
D.思維的抽象性
E.思維的靈活性
最新試題
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
關于生產力對教育的決定作用,正確的是()。
下列幾項中,必須接受義務教育的是()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
下列選項中,教師在履行自身義務的是()
下列屬于有結構問題的是()。
賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題。”根據(jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。