單項(xiàng)選擇題兒童思維已擺脫具體事物的束縛,把形式和內(nèi)容區(qū)分開來的階段屬于()

A、感知運(yùn)算階段
B、前運(yùn)算階段
C、具體運(yùn)算階段
D、形式運(yùn)算階段


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1.單項(xiàng)選擇題描述性研究方法不包括()

A、觀察法
B、自然實(shí)驗(yàn)法
C、個案法
D、調(diào)查法

2.單項(xiàng)選擇題對教育心理學(xué)的創(chuàng)建做出突出貢獻(xiàn)的人是()

A、馮特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威

3.單項(xiàng)選擇題教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()

A.特級教師
B.教學(xué)熟手
C.優(yōu)秀班主任
D.專家型教師

5.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家維特羅克在20世紀(jì)70年代提出的學(xué)習(xí)模型是()

A.信息加工模型
B.學(xué)習(xí)過程模型
C.生成模型
D.開放學(xué)習(xí)模型

6.單項(xiàng)選擇題屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的是()

A.安全需要
B.尊重需要
C.歸屬需要
D.認(rèn)知需要

7.單項(xiàng)選擇題采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()

A.皮亞杰
B.艾利克森
C.科爾伯格
D.羅杰斯

8.單項(xiàng)選擇題對于成功或失敗進(jìn)行歸因時,屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是()

A.能力
B.運(yùn)氣
C.努力
D.任務(wù)難度

9.單項(xiàng)選擇題在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()

A.行為改變法
B.認(rèn)知改變法
C.精神分析法
D.運(yùn)動改變法

10.單項(xiàng)選擇題衡量一個測驗(yàn)有效性、正確性的重要指標(biāo)是()

A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度

最新試題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

因?yàn)橐咔榈脑?,學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,但學(xué)習(xí)的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學(xué)生組織起來,辦輔導(dǎo)班來幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期的知識,并向?qū)W生收取一定的費(fèi)用。張老師的做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題