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單項選擇題
奧蘇貝爾提出可以通過設(shè)計一種引導性的材料來提高有意義學習的效果,這個材料被稱做()
A、學習動機
B、先行組織者
C、認知結(jié)構(gòu)
D、學習遷移
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單項選擇題
聞一知十、觸類旁通指的是學習中的()
A、定勢現(xiàn)象
B、遷移現(xiàn)象
C、記憶現(xiàn)象
D、應用
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單項選擇題
美國心理學家耶克斯和多德森認為,最有利于提高學習效果的動機水平是()
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、極高水平
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