單項選擇題學(xué)習(xí)策略的核心是()

A、計劃性
B、規(guī)則
C、方法
D、監(jiān)控


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1.單項選擇題根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的觀點,技能本質(zhì)上是()

A、習(xí)慣性動作
B、陳述性知識
C、程序性知識
D、經(jīng)驗性知識

2.單項選擇題在有意義學(xué)習(xí)中,新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的上位觀念的學(xué)習(xí)被稱做()

A、綜合學(xué)習(xí)
B、并列學(xué)習(xí)
C、類屬學(xué)習(xí)
D、總括學(xué)習(xí)

3.單項選擇題奧蘇貝爾提出可以通過設(shè)計一種引導(dǎo)性的材料來提高有意義學(xué)習(xí)的效果,這個材料被稱做()

A、學(xué)習(xí)動機
B、先行組織者
C、認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D、學(xué)習(xí)遷移

4.單項選擇題聞一知十、觸類旁通指的是學(xué)習(xí)中的()

A、定勢現(xiàn)象
B、遷移現(xiàn)象
C、記憶現(xiàn)象
D、應(yīng)用

5.單項選擇題美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于提高學(xué)習(xí)效果的動機水平是()

A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、極高水平

6.單項選擇題提出動機的強化理論的心理學(xué)家屬于學(xué)習(xí)理論流派里的()

A、行為主義
B、格式塔
C、認(rèn)知主義
D、建構(gòu)主義

7.單項選擇題在條件反射研究基礎(chǔ)上,巴甫洛夫總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律不包括()

A、獲得與消退
B、刺激泛化
C、分化
D、同化

8.單項選擇題桑代克總結(jié)的三條主要的學(xué)習(xí)規(guī)律不包括()

A、準(zhǔn)備律
B、練習(xí)律
C、失用律
D、效果律

9.單項選擇題兒童思維已擺脫具體事物的束縛,把形式和內(nèi)容區(qū)分開來的階段屬于()

A、感知運算階段
B、前運算階段
C、具體運算階段
D、形式運算階段

10.單項選擇題描述性研究方法不包括()

A、觀察法
B、自然實驗法
C、個案法
D、調(diào)查法

最新試題

劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。

題型:多項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:單項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

下列關(guān)于智力說正確的是()

題型:多項選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。

題型:多項選擇題

《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:單項選擇題