A、生理和心理都不太成熟
B、學(xué)生具有與成人不同的身心發(fā)展特點
C、具有發(fā)展的巨大潛在可能性
D、學(xué)生有獲得成人教育關(guān)懷的需要
E、學(xué)生犯這樣那樣的錯誤在所難免
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A、閱讀教科書和參考書
B、各種口頭作業(yè)和口頭答問
C、各種書面作業(yè)
D、各種實際作業(yè)
E、各種體育活動
A、客觀性
B、全面性
C、指導(dǎo)性
D、科學(xué)性
E、激勵性
A、個別教學(xué)
B、班級授課
C、分組教學(xué)
D、現(xiàn)場教學(xué)
E、課堂教學(xué)
A、接受學(xué)習(xí)
B、自主學(xué)習(xí)
C、合作學(xué)習(xí)
D、探究學(xué)習(xí)
E、機械學(xué)習(xí)
A、講授法
B、談話法
C、練習(xí)法
D、實驗法
E、實習(xí)作業(yè)法
A、“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”
B、教師是知識的擁有者
C、師生共成長
D、教師是學(xué)生成長的促進者
E、教師是人類靈魂的工程師
A、課程計劃
B、學(xué)科課程標準
C、教科書
D、教學(xué)參考書
E、直觀教具
A、經(jīng)濟決定教育，教育反作用于經(jīng)濟
B、教育決定經(jīng)濟，經(jīng)濟反作用于教育
C、經(jīng)濟決定教育，教育對經(jīng)濟沒有影響
D、教育決定經(jīng)濟，經(jīng)濟對教育沒有影響
E、經(jīng)濟和教育沒有必然的關(guān)系
A、陳述性知識
B、程序性知識
C、策略性知識
D、隱性知識
E、顯性知識
A、同步發(fā)展
B、能力發(fā)展快
C、能力發(fā)展慢
D、能力與知識技能無關(guān)
E、以上都錯
最新試題
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。
實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的，實用主義教育學(xué)（）。
經(jīng)過一系列班級活動的開展，班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中，班級成員和諧共處，每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出，當前該班集體處于（）。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整，例如儲能材料技術(shù)，水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。
下列選項中，教師在履行自身義務(wù)的是（）
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于（）。
下列關(guān)于智力說正確的是（）
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
某韓國女歌手在開演唱會時，請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么，對于韓語翻譯來說，在進行同聲傳譯時的記憶屬于（）。
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是（）。