多項選擇題態(tài)度和品德這兩個概念的區(qū)別是()

A.社會認可度不同
B.二者所涉及的范圍不同
C.體現(xiàn)的經(jīng)濟價值不同
D.價值的內(nèi)化程度不同


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1.多項選擇題心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()

A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同
B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同
C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同
D.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同

2.多項選擇題20世紀以后的教育呈現(xiàn)出的新特點有教育的終身化、()

A.全民化
B.民主化
C.教育技術(shù)的現(xiàn)代化
D.多元化

3.多項選擇題教育自身的現(xiàn)代化具體包括()

A.教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化
B.教師素質(zhì)的現(xiàn)代化
C.教育觀念的現(xiàn)代化
D.教育內(nèi)容的現(xiàn)代化

4.多項選擇題班集體應(yīng)具備的基本特征有()

A.明確的共同目標
B.一定的組織機構(gòu)
C.共同的生活準則
D.平等和融洽的氛圍

5.多項選擇題教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()

A.指導(dǎo)學(xué)生審題
B.指導(dǎo)學(xué)生做題
C.指導(dǎo)學(xué)生檢查作業(yè)
D.指導(dǎo)學(xué)生自我提高

6.單項選擇題下列不屬于教師禮儀的特點的是()

A.廣泛性
B.率先性
C.示范性
D.整體性

9.單項選擇題提高學(xué)生教育質(zhì)量的保證是()

A.常規(guī)管理
B.科學(xué)管理
C.學(xué)生管理
D.校級管理

10.單項選擇題桑代克認為學(xué)習(xí)過程是()

A.頓悟過程
B.同化和順應(yīng)過程
C.主動地形成認知結(jié)構(gòu)的過程
D.試誤過程

最新試題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。

題型:單項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項選擇題

小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。

題型:單項選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當是()。

題型:單項選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題