A.換質(zhì)法
B.換位法
C.換質(zhì)位法
D.引導(dǎo)法
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A.授業(yè)解惑者角色
B.研究者角色
C.管理者角色
D.心理醫(yī)生角色
A.1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
A.以學(xué)生為本
B.以教師為本
C.以學(xué)校為本
D.以課程為本
A.素質(zhì)教育是指以促進知識深刻內(nèi)化為目標
B.以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎(chǔ)
C.以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心
D.以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的
A.男人才可以是父親的孩子
B.只有兒子才能繼承財產(chǎn)
C.女兒不能算第一個出生的孩子
D.私生子不能繼承財產(chǎn)
A.秦始皇陵兵馬俑
B.敦煌莫高窟
C.故宮
D.明十三陵
A.提問
B.講授
C.演示
D.操作
A.提高個人素質(zhì)
B.提高國民素質(zhì)
C.培養(yǎng)精英
D.培養(yǎng)有特長的人
“我相信你,因為你是清白的。”這樣的話,在邏輯上是說不通的,當你想了解他是否清白的時候,你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,讓上帝證明給你看。如果你信任別人,就不能要求別人是清白的,信任是沒有理由和前提的事情。
從以上文字可以推測作者對于信任的看法正確的是()。
A.不清白的人才需要信任
B.信任就是默默地付出而不圖任何回報
C.對他人的信任與對上帝的信仰在心理上是一模一樣的
D.信任就是信任你的信任本身,而不在于事實真相
A.巴黎
B.倫敦
C.華盛頓
D.雅典
最新試題
下列選項中,教師在履行自身義務(wù)的是()
下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。