A.實物直觀
B.模像直觀
C.言語直觀
D.符號直觀
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應(yīng)有的責任感
B.積極的社會功能
C.應(yīng)有的義務(wù)感
D.應(yīng)有的道德面貌
A.調(diào)控性
B.自主性
C.合作性
D.主動性
A.近景的直接性學習動機
B.低級的學習動機
C.高尚的學習動機
D.遠景的間接性學習動機
A.舒爾茨
B.亞當·斯密
C.杜威
D.裴斯泰洛齊
A.從屬制
B.獨立制
C.中央集權(quán)制
D.地方分權(quán)制
A.課外、校外活動
B.社會實踐活動
C.教學
D.班主任工作
A.組織交班費
B.組織學生開展校外活動,一學生路上撞車,經(jīng)搶救無效死亡
C.強制搜學生的身,想知道是不是偷了東西
D.與同事不和
A.中國
B.歐洲
C.美國
D.英國
A.我國的教師資格分為七類,即幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格、高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格、高等學校教師資格
B.國務(wù)院教育行政部門主管全國教師資格工作
C.取得教師資格的公民,只能在本級各類學校和其他教育機構(gòu)擔任教師
D.高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用
A.直接觀察法與間接觀察法
B.參與觀察與非參與觀察
C.自然情景觀察與實驗室觀察
D.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察
最新試題
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
實物直觀是指在感知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
《學記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學問題的專著?!秾W記》屬于()。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時,董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。