A.基本教育規(guī)律
B.基本教學規(guī)律
C.基本心理規(guī)律
D.基本身心規(guī)律
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A.主導動機
B.社會需要
C.直接興趣
D.間接興趣
A.明適應或暗適應
B.對比特性作用
C.聯(lián)覺作用
D.補償作用
A.內(nèi)在需要
B.外在刺激誘因
C.興趣和愛好
D.內(nèi)在需要和外在誘因
A.正比關系
B.反比關系
C.相互影響關系
D.不相關關系
A.態(tài)度特征
B.情緒特征
C.理智特征
D.意志特征
最新試題
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
小趙老師是學校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學的學習情況,還向班主任要來了學生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學工作的()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應予取消教師資格的是()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學生具有潛移默化的影響作用,是學生學習最直接的榜樣?!毕铝斜硎鲶w現(xiàn)的師生角色關系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
下列屬于有結構問題的是()。
教師甲因教育學生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構應當是()。