單項(xiàng)選擇題艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()

A.均衡發(fā)展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢


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1.單項(xiàng)選擇題在知識的學(xué)習(xí)過程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()

A.概念學(xué)習(xí)
B.意義學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.符號學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題智力的性別差異的研究結(jié)果表明,男女智力的總體水平是()

A.女優(yōu)于男
B.大致相等
C.男優(yōu)于女
D.中國人相等,外國人不相等

4.單項(xiàng)選擇題自我意識包括三種成分:自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)和()

A.自我了解
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.自我*行動
D.自我控制

5.單項(xiàng)選擇題“將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和裨性的聯(lián)系”屬于()

A.接受學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)

7.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的什么規(guī)律的科學(xué)()

A.基本教育規(guī)律
B.基本教學(xué)規(guī)律
C.基本心理規(guī)律
D.基本身心規(guī)律

8.單項(xiàng)選擇題對活動的目的和結(jié)果的一種傾向是()

A.主導(dǎo)動機(jī)
B.社會需要
C.直接興趣
D.間接興趣

9.單項(xiàng)選擇題有的顏色可以引起溫覺或冷覺,而有的顏色帶有接近感和深遠(yuǎn)感。這是感覺的()

A.明適應(yīng)或暗適應(yīng)
B.對比特性作用
C.聯(lián)覺作用
D.補(bǔ)償作用

10.單項(xiàng)選擇題動機(jī)產(chǎn)生的條件是()

A.內(nèi)在需要
B.外在刺激誘因
C.興趣和愛好
D.內(nèi)在需要和外在誘因

最新試題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時(shí),請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小董寫作業(yè)時(shí)總是心不在焉,一會削鉛筆,一會切橡皮,唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè),董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時(shí),董媽媽的情緒狀態(tài)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題