單項選擇題古漢語形容“多”或“少”時常用“三”字表示，表示“少”的意義的成語是（）

A、三心二意
B、三令五申
C、三言兩語
D、三番五次


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1.單項選擇題“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從”，孔子這句名言體現(xiàn)出的德育方法是（）

A、陶冶教育法
B、說服教育法
C、榜樣示范教育法
D、實踐鍛煉教育法

4.單項選擇題信息技術(shù)與課程整合的研究從一開始只定位于語文教學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)開展到各個學(xué)科，提出一種新的“四結(jié)合”，即（）。

A、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、創(chuàng)新精神、信息技術(shù)運用相結(jié)合
B、課程內(nèi)容、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合
C、課程資源、課程內(nèi)容、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合
D、學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)新精神、實踐能力培養(yǎng)、信息技術(shù)運用相結(jié)合

5.單項選擇題綜合實踐課主要包括（）幾部分。

A、信息技術(shù)教育，研究性學(xué)習，社區(qū)服務(wù)與社會實踐，勞動技術(shù)教育
B、信息技術(shù)教育，合作性學(xué)習，社會實踐，勞動技術(shù)
C、勞動技術(shù)教育，社區(qū)服務(wù)實踐，研究性學(xué)習，合作性學(xué)習
D、信息技術(shù)教育，合作性學(xué)習，社區(qū)服務(wù)與社會實踐，勞動技術(shù)教育

6.單項選擇題新課程提倡的三維教學(xué)目標是指（）

A.知識、技能和方法
B.情感、態(tài)度和價值觀
C.知識、技能和情感
D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀

7.單項選擇題課程變革可以在課程內(nèi)涵的豐富、課程理念的演進和（）等三個層面上展開。

A.教材的更新
B.教師的發(fā)展
C.學(xué)生的選擇
D.課程制度的變遷