A.必備的教育科學(xué)知識
B.精深的專業(yè)知識
C.廣博的文化基礎(chǔ)知識
D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾
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A.因材施教原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
A.個別教學(xué)
B.課外教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.課堂教學(xué)
A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.熱情
A.學(xué)習(xí)感知、生活感知
B.課內(nèi)感知和課外感知
C.直接感知、間接感知
D.形象感知、抽象感知
A.自覺性
B.獨立性
C.創(chuàng)造性
D.主動性
A.個性心理條件
B.心理過程
C.生理條件
D.個性傾向性
A.活動課程
B.學(xué)科課程
C.必修課程
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
A.充分認識知識對社會的價值
B.學(xué)科、知識、個人、社會價值有機地結(jié)合
C.讓學(xué)生尊重知識尊重教師
A.心境
B.應(yīng)激
C.激情
D.熱情
最新試題
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。
下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()
下列老師的行為,做法正確的是()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
小趙老師是學(xué)校剛來的新老師擔任高二(2)班物理教師。平日里她在辦公室喜歡向其他老師打聽高二(2)班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,還向班主任要來了學(xué)生去年的成績單,在備課時她把了解到的信息納入了課時計劃。小趙老師的這種做法屬于教學(xué)工作的()。