A.勞動(dòng)生產(chǎn)率
B.知識(shí)生產(chǎn)率
C.資金增長(zhǎng)率
D.人口增長(zhǎng)率
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A.社會(huì)地位需求
B.審美生活需求
C.精神生活需求
D.求知生活需求
A.處理時(shí)間的能力
B.處理勞動(dòng)條件的能力
C.處理金錢(qián)的能力
D.處理不均衡狀態(tài)的能力
A.反比例關(guān)系
B.正比例關(guān)系
C.正弦比例關(guān)系
D.余弦比例關(guān)系
A.《教育經(jīng)濟(jì)研究》
B.《教育與經(jīng)濟(jì)》
C.《經(jīng)濟(jì)與教育》
D.《教育與經(jīng)濟(jì)研究》
最新試題
學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
簡(jiǎn)要回答反事實(shí)度量法。
簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。
簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。
試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。
為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計(jì)量上只能求得近似值？
試論教師勞動(dòng)具有長(zhǎng)效性和遲效性。
對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
勞動(dòng)者個(gè)人教育程度投入量的增加，使個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入增加，在中國(guó)呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。