單項選擇題為了確保適齡兒童和少年接受義務教育的權力,許多國家都提出了義務教育()
A.收書本費的標準
B.收學費的標準
C.收雜費的標準
D.免費性原則
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1.單項選擇題義務教育的強制性和公共性特點決定了義務教育投資的主體是()
A.個人
B.社會
C.企業(yè)
D.政府
2.單項選擇題構成教育投資的主要部分是()
A.教育科研費
B.教育公用費
C.教育基建費
D.教育事業(yè)費
3.單項選擇題教育培養(yǎng)出來的勞動力和專門人才在其工作崗位上能夠持久地發(fā)揮效用,這表明教育投資具有()
A.周期長的特點
B.彈性大的特點
C.長效性的特點
D.間接性的特點
4.單項選擇題教育的專業(yè)結構必須適應經(jīng)濟的()
A.布局結構
B.產(chǎn)業(yè)結構
C.分配結構
D.消費結構
5.單項選擇題直接受勞動力職業(yè)結構影響的是()
A.教育投資的發(fā)展變化
B.教育布局的發(fā)展變化
C.教育結構的發(fā)展變化
D.產(chǎn)業(yè)結構的發(fā)展變化
最新試題
對于規(guī)模過大成長型學校,其策略應是()。
題型:單項選擇題
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是()。
題型:單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
題型:問答題
確定教師勞動報酬的基本原則有()。
題型:多項選擇題
簡要分析比較教育投資收益率與物質投資收益率。
題型:問答題
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型:問答題
簡要回答反事實度量法。
題型:問答題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型:問答題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
題型:問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是()。
題型:單項選擇題