A.疏導(dǎo)原則
B.因材施教原則
C.導(dǎo)向性原則
D.一致性和連貫性原則
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A.關(guān)鍵
B.基礎(chǔ)
C.內(nèi)容
D.途徑
A.內(nèi)容
B.層次
C.結(jié)構(gòu)
D.方法
A.德育內(nèi)容上
B.德育規(guī)律上
C.德育原則上
D.德育方法上
A.基礎(chǔ)
B.途徑
C.出發(fā)點(diǎn)
D.重要環(huán)節(jié)
A.德育目的
B.德育原則
C.德育規(guī)律
D.德育目標(biāo)
最新試題
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
實(shí)物直觀是指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實(shí)物直觀的是()。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。