A.社會動機與個人動機
B.工作動機與提高動機
C.高尚動機與低級動機
D.交往動機與榮譽動機
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A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
A.蘇聯(lián)心理學(xué)家
B.美國心理學(xué)家
C.俄國生理學(xué)家和心理學(xué)家
D.英國醫(yī)生
A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)
A.地升華
B.發(fā)揮
C.表現(xiàn)
D.持久的變化
A.控制
B.基本看法
C.改造
D.意識
最新試題
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認定。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。