A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點趨同
D.相互理解與扶持
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不成文的非正式規(guī)范
B.和口頭的規(guī)范
C.潛意識遵循的規(guī)范
D.不成文的被動規(guī)范
A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀律
A.是權威意見
B.將有助于他
C.旁觀者的意見
D.是客觀的意見
A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚
A.極大的影響
B.不大的影響
C.積極的影響
D.消極的影響
A.只具有個人的意義
B.小集團意義
C.依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
A.最終結果
B.中間環(huán)節(jié)
C.目標
D.最高階段
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
A.一定的幫助
B.較弱的影響
C.間接的影響
D.直接的影響
最新試題
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。
下列老師的行為,做法正確的是()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
下列關于智力說正確的是()
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。