A.華生
B.皮亞杰
C.弗洛伊德
D.維果斯基
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A、個人價值和社會價值
B、主體價值
C、創(chuàng)造價值
D、教育價值
A、有明確的奮斗目標(biāo)
B、有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心
C、形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)
D、有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律
A、主導(dǎo)作用
B、主動作用
C、領(lǐng)導(dǎo)作用
D、能動作用
A、基礎(chǔ)知識,基本技能
B、基本理論,基本技能
C、基礎(chǔ)知識,基本理論
D、基礎(chǔ)理論,基本原理
A、做人教育
B、職業(yè)教育
C、基礎(chǔ)教育
D、專業(yè)教育
A、教育的性質(zhì)
B、教育的方法
C、教育的效益
D、教育的規(guī)模
A、講述、講解、講讀、講演
B、講述、講解、報告、講演
C、講讀、講演、講評、講述
D、講述、講解、講評、報告
A.癢
B.序
C.校
D.學(xué)
A、和諧教育思想
B、教學(xué)過程最優(yōu)化
C、教學(xué)發(fā)展觀
D、全面發(fā)展觀
A、《大教學(xué)論》
B、《論演說家的教育》
C、《普通教育學(xué)》
D、《我的教育信條》
最新試題
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。
人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。
針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。
下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。
有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進(jìn)行認(rèn)定。
下列老師的行為,做法正確的是()。
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。
在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。