以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。

第二學段的學業(yè)質量描述中指出“在生活中會運用合適的音樂滿足自己的需求，并能說明選擇這些音樂的原因?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內涵中的哪項內容？（）

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。

教師整體把握教學內容的好處是（）。

關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

義務教育課程方案的（）描述了課程的教學要求和評價標準。

3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。