A、設(shè)計(jì)培訓(xùn)和制作培訓(xùn)
B、職前培訓(xùn)、脫崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
C、職前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
D、領(lǐng)域培訓(xùn)和基礎(chǔ)培訓(xùn)
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A、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護(hù)人)
B、幼兒園保育員
C、只有嬰兒
D、兒童醫(yī)生
A、時間、地點(diǎn)、人員、活動、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)
B、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、目標(biāo)、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)
C、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、評估、結(jié)業(yè)、組織管理、總結(jié)
D、時間、地點(diǎn)、目標(biāo)、人員、評估、結(jié)業(yè)、組織評論、總結(jié)
A、集中培訓(xùn)、小組討論、個別指導(dǎo)、自學(xué)等
B、集中培訓(xùn)、專題講座、個別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個別指導(dǎo)、自學(xué)等
D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等
A、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性
C、只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
D、只注重理論性的培養(yǎng)
A、要體現(xiàn)價值性
B、提高育嬰是(員)的學(xué)歷
C、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
D、要有欣賞性
最新試題
育嬰員指導(dǎo)家長的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和()
育嬰員熱愛兒童的基本條件是()
家庭美德、職業(yè)道德是社會公德在家庭領(lǐng)域和工作領(lǐng)域的()。
()不屬于實(shí)施個別化教學(xué)計(jì)劃的形式。
勤奮好學(xué)是育嬰員提升()的主要途徑。
下列對《兒童權(quán)利公約》的四大原則描述不精確的選項(xiàng)是()。
誠信服務(wù)是育嬰員職業(yè)守則的重要內(nèi)容,以下屬于誠信服務(wù)的是()。
關(guān)于高級育嬰員開展培訓(xùn)的要求,不正確的是()。
育嬰員為嬰兒做全身撫觸前,必須要做好個人準(zhǔn)備,如修剪指甲,去除首飾、手表,并用冷水洗凈雙手。
《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定兒童沒有參與的權(quán)利。