A、前習(xí)俗水平
B、習(xí)俗水平
C、后習(xí)俗水平
D、他律水平
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A.一級(jí)課程
B.二級(jí)課程
C.三級(jí)課程
D.國(guó)家課程
A、班級(jí)活動(dòng)
B、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
C、群眾性活動(dòng)
D、社會(huì)公益活動(dòng)
A、接受進(jìn)修培訓(xùn)班
B、日常教學(xué)反思
C、閱讀和反思性寫(xiě)作
D、交流合作
A、國(guó)家有開(kāi)辦學(xué)校、任用教師、提供教材等便利兒童入學(xué)的義務(wù)
B、兒童及少年在學(xué)齡期有入學(xué)接受教育的義務(wù)
C、家長(zhǎng)有讓子女入學(xué)接受教育的義務(wù)
D、學(xué)校有免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的義務(wù)
A.單軌制
B.中間型學(xué)制
C.雙軌制
D.分支型學(xué)制
最新試題
作品分析法的作用不包括()
訪談法中,對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
教育科研中,制定研究計(jì)劃前應(yīng)()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
文獻(xiàn)檢索的全面性要求()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
作品分析法中,分析的對(duì)象不包括()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,研究結(jié)果是()