A.保證頭部血液供應(yīng)
B.防止顱內(nèi)壓下降
C.增加腦脊液循環(huán)
D.利于觀察病情
E.防止嘔吐物流入氣管
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A.選用平車運(yùn)送
B.護(hù)士站在患者頭側(cè)
C.護(hù)送時(shí)不用停心電監(jiān)護(hù)
D.運(yùn)送前同家屬說明
E.運(yùn)送期間暫時(shí)停止輸液
A.暫時(shí)拔除導(dǎo)管
B.加固導(dǎo)管,繼續(xù)治療,維持導(dǎo)管通暢
C.加固導(dǎo)管,途中暫停吸氧、輸液
D.維持輸液通暢,暫時(shí)拔除吸氧管
E.保證吸氧,保留輸液管,暫停輸液治療
A.保留靜脈通道,暫停輸液,繼續(xù)吸氧
B.繼續(xù)吸氧、輸液,做好導(dǎo)管固定
C.暫停輸液、吸氧
D.保留導(dǎo)管暫停吸氧
E.暫停吸氧,繼續(xù)輸液
A.暫停輸液、吸氧
B.暫停輸液,繼續(xù)吸氧
C.暫停吸氧,繼續(xù)輪流
D.繼續(xù)輸液、吸氧
E.患者清醒后再送入病房
A.床單送洗
B.床褥日光暴曬6小時(shí)
C.痰杯、便盆浸泡于消毒液中
D.消毒液擦拭桌椅
E.立即鋪好備用床
A.將其安排在觀察室
B.安排在單人病室
C.按患者意愿隨意選擇床位
D.將其安排在監(jiān)護(hù)室
E.安排在離辦公室較近的小病室
A.醫(yī)囑單
B.體溫單
C.病程記錄
D.病史和體格檢查單
E.住院病案首頁
A.增加患者的信任感
B.幫助患者解決一切困難
C.創(chuàng)造良好的護(hù)患溝通氛圍
D.介紹同病室的患者互相熟悉,減少患者孤獨(dú)感
E.介紹醫(yī)院環(huán)境,消除陌生感
A.特級(jí)護(hù)理
B.一級(jí)護(hù)理
C.二級(jí)護(hù)理
D.輔助護(hù)理
E.監(jiān)護(hù)護(hù)理
A.24小時(shí)專人護(hù)理
B.每1小時(shí)巡視1次
C.每2小時(shí)巡視1次
D.每日巡視6次
E.每日巡視4次
最新試題
治療代謝性酸中毒的首選藥物是()
呼吸性酸中毒應(yīng)優(yōu)級(jí)先處理的問題是()
護(hù)士書寫病室交班報(bào)告,下列應(yīng)首先應(yīng)書寫的情況是()
可引起呼吸性堿中毒的疾病,不包括()
下列關(guān)于特別護(hù)理記錄單的書寫,正確的是()
護(hù)士在搶救患者時(shí),操作不正確的是()
死亡過程分期的第三期是()
患者,男性,20歲。頭暈、乏力、惡心、嘔吐,血清鈉129mmol/L,血清鉀4.6mmol/L,尿比重1.010。根據(jù)情況,考慮患者出現(xiàn)的電解質(zhì)失調(diào)為()
人體正常體液的pH為()
對(duì)已做好死亡準(zhǔn)備的患者,護(hù)士應(yīng)()