A.從整體水平認識疾病和健康
B.從細胞水平認識疾病和健康
C.從群體水平認識疾病和健康
D.從個體水平認識疾病和健康
E.從分子水平認識疾病和健康
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A.群體特征
B.以分布為起點的特征
C.預防為主的特征
D.對比的特征
E.以治療疾病為主的特征
A.疾病分布及影響分布的因素
B.疾病的病因
C.疾病的防制措施
D.流行病研究方法
E.以上均是
A.描述性研究
B.分析性研究
C.實驗性研究
D.理論性研究
E.以上均是
A.研究傳染病在人群中的分布及其影響因素的學科
B.研究非傳染病在人群中的分布和影響分布的因素以及防制對策的學科
C.研究疾病與健康在人群中的分布和影響分布的因素以及防制對策的學科
D.研究疾病和健康狀況在人群中的分布以及防制對策的學科
E.研究慢性病在人群中的分布和影響分布的因素以及防制對策的學科
A.多因子遺傳病中,遺傳因素引起的生物差異或在疾病發(fā)生中所起的作用的程度
B.多因子遺傳病中,單純有遺傳素質(zhì)決定的患病風險
C.多因子遺傳病中,單純有環(huán)境因素決定的患病風險
D.多因子遺傳病中,人群個體易于或不易于患某種疾病的屬性變量
E.人群中遺傳病人口占全部人口的百分比
A.暴露前已經(jīng)存在的可測量遺傳性標志
B.其存在可導致某種腫瘤的發(fā)生
C.易感性基因標志僅表現(xiàn)在遺傳性疾病中
D.傳染性疾病的易感性只能從特異性免疫力水平判斷
E.易感性標志在特定的環(huán)境因素作用下才能促成疾病的發(fā)生
A.外源性物質(zhì)進入人體的可靠依據(jù)
B.與外環(huán)境暴露比較可增加可靠性
C.由于個體差異造成僅能定性測量
D.常用于外源性致癌物的暴露水平
E.可用于探討腫瘤發(fā)生的病因
A.研究對象不同
B.測量的結(jié)局不同
C.研究目標不同
D.群體調(diào)查方法不同
E.設計思想不同
A.傳染病流行
B.易感人口的遷出
C.計劃免疫
D.免疫人口的死亡
E.隱性感染后免疫人口增加
A.經(jīng)胎盤傳播
B.上行性傳播
C.分娩時引起的傳播
D.A、B、C均不是
E.A、B、C均是