A.直接性
B.間接性
C.廣闊性
D.創(chuàng)造性
E.敏捷性
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A.生理的需要、尊重的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
B.生理的需要、尊重的需要、歸屬與愛的需要、安全的需要、自我實現(xiàn)的需要
C.生理的需要、歸屬與愛的需要、安全的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
D.生理的需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要
E.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要
A.馮特
B.蘭格
C.巴甫洛夫
D.魏特金
E.希波克拉底
A.激情
B.心境
C.道德感
D.應(yīng)激
E.愉悅
A.榮格
B.弗洛伊德
C.馮特
D.沙赫特
E.馬斯洛
A.強烈而沖動
B.伴有明顯的行為變化
C.伴有明顯的生理變化
D.穩(wěn)定而深刻
E.帶有明顯的情境性
最新試題
一位術(shù)前病人既想通過手術(shù)解除病痛,又擔(dān)心手術(shù)會影響機體的某些功能,此時所形成的動機沖突是()
一名幼兒去動物園游玩,能說出很多動物的名字,這是知覺的()
一位年輕人在公交車上坐在"老幼病殘孕"專座上,拒絕把座位讓給身邊的老人,受到周邊人的指責(zé)。周邊人的行為體現(xiàn)的是()
“想吃糖,又怕胖”,這種動機沖突是()
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一個有經(jīng)驗的醫(yī)生,能夠從X線片上看到并不為一般人所覺察的病灶,這是知覺的()
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