A.變得不可控制
B.變得不可預(yù)測
C.變得可控制、可預(yù)測
D.變得不可控制、不可預(yù)測
E.變得可控制、不可預(yù)測
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A.A得了潰瘍病
B.B得了潰瘍病
C.AB均得了潰瘍病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血壓
A.壓力增加
B.壓力減輕
C.更易受能力影響
D.更易受氣質(zhì)影響
E.無必然聯(lián)系
A.相信事件是可控制可預(yù)測的可減輕心理應(yīng)激
B.對解決問題的期望值不能過低
C.社會支持不但包括精神上的也包括物質(zhì)上的
D.防御機制的應(yīng)用可以從根本上消除緊張
E.有效的放松訓(xùn)練可以降低心理應(yīng)激水平
A.發(fā)生方式
B.持續(xù)時間
C.發(fā)生地點
D.強度
E.性質(zhì)
A.應(yīng)激源是心理社會因素
B.對工作肯定會產(chǎn)生不良影響
C.可產(chǎn)生心理反應(yīng)
D.可危及個人的健康
E.可產(chǎn)生生理反應(yīng)
最新試題
Lazarus和Folkman認(rèn)為應(yīng)激過程最關(guān)鍵的因素是()
有效應(yīng)對應(yīng)激的評價調(diào)整方法是()
一般適應(yīng)綜合征(GAS)分以下三期()
一個人要在公眾面前講話前,心跳加速,血壓升高,這一現(xiàn)象是()
應(yīng)激的概念可理解為()
應(yīng)對就是個體對生活事件及其伴隨的心身不平衡狀態(tài)所作的()
自然災(zāi)害造成重大打擊屬于()
應(yīng)激生理反應(yīng)的神經(jīng)機制主要通過以下途徑調(diào)節(jié)()
某學(xué)生其貌不揚,但學(xué)習(xí)特別刻苦,最終成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這是采用了哪種心理防御方式()
表示生活事件(應(yīng)激源)的強度最好用以下方式()