A.心理學應用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學
D.人類學研究
E.精神病臨床
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A.18個
B.16個
C.14個
D.12個
E.8個
A.E
B.N
C.P
D.L
E.以上都不是
A.斯坦福-比納智力量表
B.洛奇-桑代克智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國際操作量表
A.比率智商
B.離差智商
C.百分位數(shù)
D.智力年齡
E.項目數(shù)
A.常模
B.信度和效度
C.代表性
D.標準化
E.以上都不是
最新試題
一般問題解決模式包含發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出假設(shè)、實踐和檢驗假設(shè)的幾個要素,那么心理治療過程中哪個階段相當于提出假設(shè)()
為保證材料真實,也為了維護心理治療本身的聲譽及權(quán)威性,因此心理治療要堅持()
患者由于工作繁忙或者家庭責任而不能安心治療,這是()。
醫(yī)師判斷患者疾病已經(jīng)康復,但患者本人認為自己還需要住院治療,屬于()。
心理咨詢的基本手段不包括()。
以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是()
某女青年,八級鉗工,患糖尿病住院接受治療,離開了熟悉的工作環(huán)境和同事,感到孤獨,情緒低落。一天,病區(qū)水管壞了沒人修理,她主動將其修理好,得到了大家的肯定,在以后的幾天,該青年情緒明顯好轉(zhuǎn)。這說明她的哪種需要得到了滿足()。
一位頭部大面積燒傷的患者在獲知自己的面容沒法完全恢復到從前的模樣后,對在場的醫(yī)生護士進行毆打,這屬于患者角色行為的()。
替代學習療法屬于()
心理治療和心理咨詢本質(zhì)上是相同的,但也有下列差別,應除外()