填空題根據(jù)電子傳遞到Fd后去向,將光合電子傳遞分為()式電子傳遞、()式電子傳遞和()式電子傳遞三種類型。
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在研磨時(shí)加入少許二氧化硅和碳酸鈣,其作用分別是研磨充分,溶解色素。
題型:判斷題
光能轉(zhuǎn)換為有機(jī)物中化學(xué)能的全過程在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。
題型:判斷題
暗反應(yīng)不需要光照,所以植物在沒有光照的環(huán)境下也能大量合成(CH2O)。
題型:判斷題
將暗室中的黑藻移至光照處時(shí),照光后瞬間葉綠體中NADPH/NADP+的比值變大。
題型:判斷題
類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成。
題型:判斷題
晴朗夏日的中午,小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
題型:判斷題
所有能夠進(jìn)行光合作用的生物捕獲光能色素的種類都相同。
題型:判斷題
魯賓和卡門通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)證明光合作用中O2中氧元素來自于H2O。
題型:判斷題
在土壤缺Mg的條件下,葉肉細(xì)胞捕獲藍(lán)紫光的能力減弱。
題型:判斷題
弱光條件下,暗反應(yīng)所需的ATP來源于光反應(yīng)和細(xì)胞呼吸。
題型:判斷題