A、管理職能
B、服務(wù)職能
C、社會職能
D、民主職能
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A.群眾性
B.動態(tài)性
C.精確性
D.實用性
A．工業(yè)社會的行政模式
B．服務(wù)型社會的行政模式
C．農(nóng)業(yè)社會的行政模式
D．過渡型社會的行政模式
A、《美國社會與公共行政》
B、《比較公共行政的模式》
C、《公共行政生態(tài)學(xué)》
D、《發(fā)展行政的新領(lǐng)域》
E、《重訪棱柱型社會》
A、經(jīng)濟要素
B、社會要素
C、溝通網(wǎng)
D、符號系統(tǒng)
E、政治構(gòu)架
A、自然環(huán)境
B、經(jīng)濟環(huán)境
C、社會環(huán)境
D、國際環(huán)境
E、地方行政環(huán)境
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導(dǎo)活動具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。