A、“一竿子插到底”
B、層次節(jié)制
C、只管一個層次
D、解剖麻雀
E、系統(tǒng)管理
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A、馬克思、恩格斯
B、列寧
C、毛澤東
D、鄧小平
A、成反比例關(guān)系
B、成正比例關(guān)系
C、不成比例關(guān)系
D、是絕對對立關(guān)系
A.國民經(jīng)濟
B.文化教育
C.國防軍事
D.公安司法
E.民政外交
A、微觀管理
B、宏觀調(diào)控
C、綜合協(xié)調(diào)
D、政治統(tǒng)治
E、直接管理
A、奉行“政府要好,管事要少”的信條
B、奉行“政府要好,管事要多”的信條
C、實施“私人自治”的原則
D、依靠“有形的手”(政府)
E、依靠“無形的手”(市場)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動,預(yù)測出其可靠性和可行性。
()是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
()以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
領(lǐng)導(dǎo)活動具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動和領(lǐng)導(dǎo)目標的關(guān)系是間接的。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。