A.自然環(huán)境
B.文化環(huán)境
C.政治環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
E.人口
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A.政治統(tǒng)治
B.經(jīng)濟(jì)管理
C.文化教育
D.社會(huì)服務(wù)
E.暴力壓迫
A.劃分中央與地方政府的事權(quán)和財(cái)權(quán)支出范圍
B.劃分中央與地方政府的收入來源
C.建立獨(dú)立的分級(jí)預(yù)算
D.建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度
E.采用統(tǒng)一客觀標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)方法核定地方收支
A.權(quán)力集中
B.組織結(jié)構(gòu)不合理
C.人事管理制度不完善
D.行政法制不健全
E.黨風(fēng)、政風(fēng)不純
A.執(zhí)行性
B.多樣性
C.動(dòng)態(tài)性
D.穩(wěn)定性
E.單一性
A.職位分類制度
B.選拔任用制度
C.培訓(xùn)制度
D.考核制度
E.交流回避制度
最新試題
()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教,廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見,提高討論甚至辯論,奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測(cè)公共環(huán)境的變動(dòng),及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。