A.兩周患者未就診率
B.兩周患病率
C.每千人口擁有醫(yī)生數(shù)
D.兩周休工率
E.慢性病患病率
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A.兩周患者未就診率
B.兩周患病率
C.每千人口擁有醫(yī)生數(shù)
D.產(chǎn)前檢查覆蓋率
E.人均住院天數(shù)
A.是一種定量研究的方法
B.需要的時(shí)間長、費(fèi)用高
C.用于快速需求評(píng)估
D.適合討論非常敏感的問題
E.不需要主持人
A.屬于結(jié)構(gòu)式訪談
B.靈活性較小
C.對(duì)訪談員要求不高
D.結(jié)果可以外推
E.一般只能在小樣本人群中進(jìn)行
A.結(jié)果可以重復(fù)
B.結(jié)果可以外推
C.能夠翔實(shí)準(zhǔn)確地獲得第一手資料
D.需要的時(shí)間短
E.結(jié)果不受主觀因素影響
A.定量研究的重點(diǎn)是獲得數(shù)量指標(biāo)
B.常用的定量研究即問卷調(diào)查
C.定量研究常采用概率抽樣方法抽取研究對(duì)象
D.定量研究通常在較短時(shí)間內(nèi)完成,與研究對(duì)象的接觸時(shí)間比較短
E.定量研究的結(jié)果一般不能外推
A.推斷事物的總體特征
B.研究事物的結(jié)果
C.快速評(píng)估
D.檢驗(yàn)問卷的信度與效度
E.樣本量較大時(shí)
A.定性研究需要的樣本量一般要比定量研究的大
B.定性研究以客觀為主,定量研究以主觀為主
C.定性研究常用于理論構(gòu)建,而定量研究常用于理論檢驗(yàn)
D.定性研究偏于統(tǒng)計(jì)分析,定量研究倚重于描述分析
E.定性研究屬于演繹分析,定量研究屬于歸納分析
A.調(diào)查研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.文獻(xiàn)研究
D.健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)
E.衛(wèi)生服務(wù)研究
A.風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)健康只會(huì)產(chǎn)生不利影響
B.教育通過培養(yǎng)人的文化素質(zhì)來指導(dǎo)人的生活方式,進(jìn)而影響健康
C.宗教對(duì)健康的影響具有雙面性
D.風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)人們健康的影響非常廣泛
E.教育屬于一種規(guī)范文化,對(duì)人群健康有著重要的影響
A.7%
B.10%
C.12%
D.15%
E.17%
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經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)健康的作用主要表現(xiàn)在()
健康對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在()
問卷的信度反映了調(diào)查的()
問卷的效度反映了調(diào)查的()
評(píng)價(jià)年齡57歲,實(shí)際年齡53歲,增長年齡56歲,這種類型屬于()
對(duì)社區(qū)診斷描述正確的是()
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對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)描述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
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