A.語(yǔ)言教學(xué)法
B.文字教學(xué)法
C.形象教學(xué)法
D.綜合教學(xué)法
E.技能教學(xué)法
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你可能感興趣的試題
A.避免主題單一
B.避免內(nèi)容過(guò)廣
C.避免內(nèi)容重復(fù)
D.避免對(duì)象提問(wèn)
E.避免停頓
A.點(diǎn)頭
B.示意
C.微笑
D.插入“是嗎”“哦”等語(yǔ)言
E.插入“是的”“很好”等語(yǔ)言
A.反饋及時(shí)
B.是全身心的傳播
C.以個(gè)體化信息為主
D.其主要形式是面對(duì)面的傳播
E.是信息在個(gè)體與群體之間的傳播
A.咨詢
B.交談
C.強(qiáng)迫
D.勸服
E.指導(dǎo)
A.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言、時(shí)空語(yǔ)
B.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言、面部表情、輔助發(fā)音、時(shí)空語(yǔ)
C.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、同類語(yǔ)言、時(shí)空語(yǔ)
D.體態(tài)語(yǔ)言、儀表形象、輔助發(fā)音、時(shí)空語(yǔ)
E.體態(tài)語(yǔ)言、面部表情、同類語(yǔ)言、時(shí)空語(yǔ)
最新試題
在健康傳播中,希望信息在生活、地域、認(rèn)識(shí)等方面屬于自己熟悉的領(lǐng)域,這體現(xiàn)了這體現(xiàn)了受者的()
小組成員的座位排列最好是()
屬于口頭傳播的是()
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的()
在健康傳播中,希望信息短小精悍,簡(jiǎn)單明了。這體現(xiàn)了這體現(xiàn)了受者的()
下列屬于模糊性反饋行為的是()
在健康傳播過(guò)程中,傳播行為引發(fā)者是()
小組討論時(shí),適宜的小組人數(shù)一般為()
屬于開(kāi)放式提問(wèn)的是()
某社區(qū)醫(yī)院準(zhǔn)備利用半天時(shí)間進(jìn)行一次“吸煙危害健康”為主題的普及活動(dòng),以便使社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)心臟病的危害,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與生活方式。最適合此次活動(dòng)的傳播方式是()