A.暫時(shí)回避問(wèn)題
B.避免敏感問(wèn)題
C.不做明確表態(tài)
D.肯定在先，建議在后
E.非語(yǔ)言形式反饋為主
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你可能感興趣的試題
A.鼓勵(lì)性反饋、批判性反饋、明確性反饋
B.支持性反饋、批判性反饋、明確性反饋
C.主動(dòng)性反饋、被動(dòng)性反饋、含糊性反饋
D.肯定性反饋、否定性反饋、模糊性反饋
E.積極性反饋、消極性反饋、含蓄性反饋
A.人際傳播
B.群體傳播
C.大眾傳播
D.組織傳播
E.自我傳播
A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.復(fù)合式提問(wèn)
D.探索式提問(wèn)
E.偏向式提問(wèn)
A.問(wèn)題中包含著提問(wèn)者的觀(guān)點(diǎn)
B.誘發(fā)對(duì)方說(shuō)出自己的真實(shí)想法
C.以探索究竟、追究原因?yàn)槟康?br />
D.兩個(gè)或兩個(gè)以上問(wèn)題結(jié)合在一起
E.兩種或兩種以上類(lèi)型的問(wèn)題結(jié)合在一起
A.動(dòng)態(tài)語(yǔ)言
B.同類(lèi)語(yǔ)言
C.體態(tài)語(yǔ)言
D.面部表情
E.儀表形象
最新試題
下列哪些屬于非語(yǔ)言傳播手段（）
下列符合醫(yī)院健康教育特點(diǎn)的是（）
對(duì)探視制度等醫(yī)院規(guī)章制度的教育屬于（）
影響行為的因素主要包括（）
由于干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡所引起的偏倚，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)價(jià)過(guò)程中發(fā)生的重大的、可能對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
某研究者在臨床藥物試驗(yàn)中，在詢(xún)問(wèn)某藥物的服用效果時(shí)，對(duì)干預(yù)組總是問(wèn)"吃了這個(gè)藥物后是不是感覺(jué)好多了"，對(duì)對(duì)照組總是問(wèn)"吃了這個(gè)藥物是不是感覺(jué)沒(méi)多大變化"。這種做法可能通過(guò)以下哪種因素造成偏倚（）
形成評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括（）
關(guān)于健康教育評(píng)價(jià)，描述錯(cuò)誤的是（）
關(guān)于健康教育的知、信、行模式，下列敘述正確的是（）