單項(xiàng)選擇題某研究者在臨床藥物試驗(yàn)中，在詢問某藥物的服用效果時(shí)，對干預(yù)組總是問"吃了這個(gè)藥物后是不是感覺好多了"，對對照組總是問"吃了這個(gè)藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚（）
A.評(píng)定錯(cuò)誤
B.暗示效應(yīng)
C.霍桑效應(yīng)
D.選擇因素
E.回歸因素
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1.單項(xiàng)選擇題某護(hù)理人員研究對糖尿病患者健康教育的效果，在選擇干預(yù)組和對照組時(shí)，她將病情較輕的作為干預(yù)組，將病情較重的作為對照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚，可以通過以下哪種方法防止（）
A.雙盲法
B.隨機(jī)化分組
C.更換測量工具
D.更換測量人員
E.去掉一部分研究對象
2.單項(xiàng)選擇題某護(hù)理人員研究對糖尿病患者健康教育的效果，在選擇干預(yù)組和對照組時(shí)，她將病情較輕的作為干預(yù)組，將病情較重的作為對照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚，可以通過以下哪種方法防止（）
A.雙盲法
B.隨機(jī)化分組
C.更換測量工具
D.更換測量人員
E.去掉一部分研究對象
3.單項(xiàng)選擇題由于暗示效應(yīng)導(dǎo)致對健康教育目標(biāo)人群評(píng)價(jià)效果出現(xiàn)偏倚，此偏倚因素為（）
A.歷史因素
B.觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
4.單項(xiàng)選擇題減少偶然因素對評(píng)價(jià)效果的影響，可采用（）
A.重復(fù)測量
B.隨機(jī)抽樣
C.隨機(jī)配對
D.檢驗(yàn)測量工具
E.培訓(xùn)測量人員
5.單項(xiàng)選擇題以下可能導(dǎo)致偏倚的因素中，哪項(xiàng)屬于測量對象因素（）
A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對照組選擇不均衡
E.測量者成熟性
最新試題
入院教育目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在對糖尿病患者實(shí)施的健康教育中，以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，這屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際傳播的描述，錯(cuò)誤的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
形成評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在健康教育計(jì)劃的執(zhí)行和評(píng)價(jià)過程中發(fā)生的重大的、可能對目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
住院教育目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響行為的因素主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
測量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
由于干預(yù)組和對照組選擇不均衡所引起的偏倚，屬于影響評(píng)價(jià)的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于人際傳播中的談話技巧，說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題