單項選擇題在健康教育計劃的執(zhí)行和評價過程中發(fā)生的重大的、可能對目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件,屬于影響評價的()
A.時間因素
B.測試或觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題測量工具的有效性和準(zhǔn)確性及目標(biāo)人群的成熟性,屬于影響評價的()
A.時間因素
B.測試或觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
2.單項選擇題在對糖尿病患者實施的健康教育中,以參加體育鍛煉的人數(shù)變化為指標(biāo)進行評價,這屬于()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
3.單項選擇題健康教育評價的種類中,"著眼于健康教育項目實施后所導(dǎo)致目標(biāo)人群健康狀況及生活質(zhì)量變化"的是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
4.單項選擇題某研究者在臨床藥物試驗中,在詢問某藥物的服用效果時,對干預(yù)組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了",對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚()
A.評定錯誤
B.暗示效應(yīng)
C.霍桑效應(yīng)
D.選擇因素
E.回歸因素
5.單項選擇題某護理人員研究對糖尿病患者健康教育的效果,在選擇干預(yù)組和對照組時,她將病情較輕的作為干預(yù)組,將病情較重的作為對照組。這種做法可能使研究結(jié)果產(chǎn)生的偏倚,可以通過以下哪種方法防止()
A.雙盲法
B.隨機化分組
C.更換測量工具
D.更換測量人員
E.去掉一部分研究對象
最新試題
關(guān)于健康教育處方的描述,正確的是()
題型:單項選擇題
下列哪些屬于非語言傳播手段()
題型:多項選擇題
某研究者在臨床藥物試驗中,在詢問某藥物的服用效果時,對干預(yù)組總是問"吃了這個藥物后是不是感覺好多了",對對照組總是問"吃了這個藥物是不是感覺沒多大變化"。這種做法可能通過以下哪種因素造成偏倚()
題型:單項選擇題
關(guān)于健康教育評價,描述錯誤的是()
題型:多項選擇題
健康的四大基石是()
題型:多項選擇題
住院教育目標(biāo)是()
題型:單項選擇題
關(guān)于人際傳播的描述,錯誤的是()
題型:多項選擇題
個別受試者的某特征水平過高或過低,但在以后的測試中,可能又恢復(fù)到原有的實際水平,這種現(xiàn)象屬于()
題型:單項選擇題
關(guān)于人際傳播談話技巧中語速的控制,說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:多項選擇題
測量生活質(zhì)量屬于健康教育診斷中的()
題型:單項選擇題