多項(xiàng)選擇題哺乳動(dòng)物體內(nèi)明顯具有增殖能力的細(xì)胞為:()

A.神經(jīng)細(xì)胞
B.部分骨髓細(xì)胞
C.心肌細(xì)胞
D.表皮的基底層細(xì)胞


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1.多項(xiàng)選擇題細(xì)胞中核糖體存在的部位為:()

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 
B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 
C.細(xì)胞核外膜 
D.溶酶體膜

2.多項(xiàng)選擇題細(xì)菌DNA復(fù)制的特點(diǎn)是:()

A.只在細(xì)胞周期的特定階段(S期)進(jìn)行
B.不受細(xì)胞分裂周期的限制,可以連續(xù)進(jìn)行
C.DNA復(fù)制完畢,然后進(jìn)行RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)翻譯
D.細(xì)菌DNA復(fù)制、RNA轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)合成同時(shí)進(jìn)行

3.多項(xiàng)選擇題順濃度差和電位差流動(dòng)的離子有:()

A.腸道中Na十的吸收
B.復(fù)極化初期的K+
C.腎小管對Na+的重吸收
D.超極化時(shí)的K+
E.去極化時(shí)的Na+

4.多項(xiàng)選擇題與真核細(xì)胞相比原核細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)? ()

A.細(xì)胞膜
B.核膜
C.溶酶體
D.核糖體

5.多項(xiàng)選擇題判斷以下關(guān)于減數(shù)分裂描述的正確的是()

A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子染色體數(shù)減半
B.減數(shù)分裂時(shí)不需紡錘體形成
C.減數(shù)分裂中存在同源染色體的配對
D.減數(shù)分裂的后期是同源染色體分離

最新試題

多細(xì)胞生物中,細(xì)胞不是獨(dú)立存在的,細(xì)胞與其他細(xì)胞以及細(xì)胞外基質(zhì)之間相互作用。相互制約、相互依存,對細(xì)胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達(dá)產(chǎn)生重要的調(diào)控作用。請你用你所學(xué)到的細(xì)胞生物學(xué)知識闡述你對“細(xì)胞的社會(huì)聯(lián)系”的理解。

題型:問答題

簡述用放射性同位素3H-TdR(氚胸腺嘧啶)標(biāo)記法來測定細(xì)胞周期長短的原理。假如一種體外培養(yǎng)的非同步生長細(xì)胞,它的細(xì)胞周期G1期是6小時(shí),S期是6小時(shí),G2期是5小時(shí),M期是1小時(shí),如果用3H-TdR標(biāo)記細(xì)胞15分鐘后,立即洗去3H-TdR,然后放置在新鮮培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。請問:(1)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,這時(shí)被標(biāo)記的細(xì)胞占細(xì)胞總數(shù)的百分比是多少?(2)用3H-TdR標(biāo)記15分鐘后,洗凈后放置在新鮮培養(yǎng)基中培養(yǎng)18小時(shí),這時(shí)被標(biāo)記的M期細(xì)胞又占多少比例?

題型:問答題

用圖文相結(jié)合的形式,敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達(dá)模型。

題型:問答題

簡述細(xì)胞分化的概念及其生物意義。

題型:問答題

永生細(xì)胞和癌細(xì)胞的主要共同點(diǎn)就是既沒有細(xì)胞分裂次數(shù)的限制,也沒有細(xì)胞間的接觸抑制。()

題型:判斷題

構(gòu)成錨定連接的蛋白可分為兩類:()和()。

題型:填空題

論述影響細(xì)胞分化的主要因素。

題型:問答題

2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)被()分享,他們的主要貢獻(xiàn)是在()方面的研究。

題型:填空題

細(xì)胞分化是多細(xì)胞有機(jī)體獨(dú)有的特征。()

題型:判斷題

某實(shí)驗(yàn)室從酵母中克隆了一基因,并發(fā)現(xiàn)它的蛋白質(zhì)產(chǎn)物與細(xì)胞周期的調(diào)控有關(guān)。為了研究其在人細(xì)胞中同源的作用,請?jiān)O(shè)計(jì)一套研究方案。

題型:問答題