單項選擇題曾比喻為“幫助少年起飛”階段的教育是()
A、幼兒階段
B、小學階段
C、初中階段
D、高中階段
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1.單項選擇題作為一名中小學教師,必須學習的教育理論知識主要包括()
A、教育學和心理學
B、教育學、心理學和學校管理學
C、教育學、心理學和各科教學法
D、教育學、心理學、學校管理和各科教學法
2.單項選擇題下列()不是學生文化的成因。
A、學生個人身心特征
B、同伴群體影響
C、師生交互作用
D、學校影響
3.單項選擇題“平等的”開放式教育是()的特點。
A、網(wǎng)絡教育
B、學校教育
C、社會教育
D、大眾教育
4.單項選擇題“金字塔形”的等級制教育制度屬于()
A、網(wǎng)絡教育
B、學校教育
C、社會教育
D、大眾教育
5.單項選擇題首次提出“人力資本論”的是()
A、赫爾巴特
B、杜威
C、舒爾茨
D、洛克
最新試題
試述科技和教育的相互關系。
題型:問答題
教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、意識功能和科學技術發(fā)展功能。
題型:判斷題
課程文化是現(xiàn)代學校文化的核心。
題型:判斷題
科學與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態(tài)。
題型:判斷題
試述教育在我國現(xiàn)代化建設中的地位和作用。
題型:問答題
論述經(jīng)濟與教育的關系(從經(jīng)濟對教育的制約以及教育對經(jīng)濟的反作用來講)。
題型:問答題
育人目標屬于學校文化中的踐行文化。
題型:判斷題
政治對教育的制約作用有哪些?
題型:問答題
教師文化有以傳遞文化傳統(tǒng)為己任的特征。
題型:判斷題
社會生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進作用。( )
題型:判斷題