A、語言符號體系
B、知識技術(shù)體系
C、行為習(xí)慣體系
D、價值規(guī)范體系
E、信仰宗教體系
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A、教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段
B、教育是科學(xué)知識再生產(chǎn)的重要手段
C、教育可以促進社會民主
D、教育促進社會的發(fā)展
E、教育促進文化的延續(xù)
A、生物工程
B、光電纖維
C、電子計算機
D、政治
E、自然
A、哲學(xué)、政治
B、倫理、宗教
C、數(shù)學(xué)、物理
D、歷史、地理
E、語言、文字方面的課程
A、教育內(nèi)容
B、學(xué)科的設(shè)置
C、教學(xué)方法的改革
D、教學(xué)設(shè)備的改革
E、教學(xué)組織形式的改革
A、中等教育
B、職業(yè)教育
C、技工教育
D、初等教育
E、高等教育
最新試題
校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校文化的重要組成部分,是養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的保證。
政治對教育的制約作用有哪些?
試述科技和教育的相互關(guān)系。
加強學(xué)校文化建設(shè),對全面推進素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
學(xué)校文化本身的特點就是吸收外來先進的文化。
教育作為社會大系統(tǒng)中的一部分,受社會政治經(jīng)濟制度、生產(chǎn)力水平、科學(xué)技術(shù)和文化背景,文化傳統(tǒng)的影響。
踐行文化是指學(xué)校在創(chuàng)造物質(zhì)文化和精神文化的實踐過程中體現(xiàn)出來的文化行為。
學(xué)校里面的物質(zhì)建設(shè),僅僅起到美化環(huán)境、裝飾校容的作用。
泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
科學(xué)與人文整合的課程文化是現(xiàn)代學(xué)校課程文化建設(shè)所倡導(dǎo)的一種新的課程文化形態(tài)。