A.獎勵沖突回避者
B.領(lǐng)導(dǎo)以身作則
C.和平共處
D.整體優(yōu)化
E.公平合理
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A.獎勵沖突回避者
B.領(lǐng)導(dǎo)以身作則
C.和平共處
D.整體優(yōu)化
E.公平合理
A.獎勵沖突回避者
B.領(lǐng)導(dǎo)以身作則
C.和平共處
D.整體優(yōu)化
E.公平合理
A.目標(biāo)沖突
B.破壞性沖突
C.角色沖突
D.人際沖突
E.過程沖突
A.目標(biāo)沖突
B.破壞性沖突
C.角色沖突
D.人際沖突
E.過程沖突
A.復(fù)原體位
B.頭高腳低位
C.仰臥位,頭部略抬高
D.頭低腳高位
E.休克臥位
A.生理鹽水
B.2%~4%碳酸氫鈉
C.1:5000高錳酸鉀
D.牛奶、豆?jié){
E.1%~3%氧化鎂溶液
A.生理鹽水
B.2%~4%碳酸氫鈉
C.1:5000高錳酸鉀
D.牛奶、豆?jié){
E.1%~3%氧化鎂溶液
A.生理鹽水
B.2%~4%碳酸氫鈉
C.1:5000高錳酸鉀
D.牛奶、豆?jié){
E.1%~3%氧化鎂溶液
A.胸廓起伏明顯
B.頰部感覺有氣體吹出
C.口唇紅潤
D.頸動脈出現(xiàn)搏動
E.淺反射出現(xiàn)
A.胸廓起伏明顯
B.頰部感覺有氣體吹出
C.口唇紅潤
D.頸動脈出現(xiàn)搏動
E.淺反射出現(xiàn)
最新試題
有關(guān)協(xié)調(diào)的敘述,正確的是()
直接護(hù)理成本包括()
“我是否非常需要得到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機會”屬于()
下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有()
下列屬于自我排班優(yōu)點的是()
計劃談話的過程中包括()
提示:護(hù)理部主任對兒科護(hù)理工作檢查時指出:兒科科室規(guī)模擴大、新護(hù)士多,要求護(hù)士長重點做好護(hù)理安全管理。針對新上崗護(hù)士應(yīng)采用的最有效的質(zhì)量控制方法是()
控制過程的三個關(guān)鍵步驟是()
護(hù)理人才結(jié)構(gòu)的群體結(jié)構(gòu)包括()
護(hù)理人員編設(shè)按實際工作量計算法中,確定編設(shè)的依據(jù)包括()